Quelques mots de la lauréate, Carine Bledniak

          D'abord l'échange que j'ai le plus apprécié est celui avec les 3e car ils avaient préparé des questions intelligentes et surtout étaient si attentifs à mes réponses que les questions suivantes en tenaient compte... Par exemple j'ai essayé de leur expliquer assez précisément pourquoi j'avais choisi le titre IMBROGLIO puisque cela les intriguait... à cause du fait que j'avais mélangé des poèmes de différents thèmes, de différents tons à l'image d'une vie "imbroglio" où l'on n'est jamais parfaitement heureux mais jamais tout à fait dépourvus d'espoir... Et aussi parce qu' "imbroglio" est pour moi une définition de la poésie : l'art de se livrer avec réserve, avec une certaine dose d'obscurité... le poème devant se prêter à mes yeux à de multiples interprétations... le poète étant le "SPHINX" (p.25 du livre) qui propose des énigmes...

          Les 5e étaient plus timorés mais attentifs et intéressés. Je leur ai par exemple soumis le cas de Proust qui reclus rue Hamelin pour raisons de santé a trouvé dans l'écriture ce qui l'a "sauvé". "La vraie vie c'est la littérature" disait-il, revivant de sa chambre tout son passé et ayant la sensation qu'il vivait plus pleinement encore qu'auparavant. J'ai voulu montrer aux élèves que les mots n'étaient pas des "objets" mais de petits êtres vivants qui ne demandent qu'à être aimés et qui en retour peuvent nous aider à vivre, qu'il faut tendre l'oreille aux conversations du quotidien et entendre les mots en poète aussi pour pouvoir voir le monde différemment, l'embellir, le magnifier... le transformer...

          Quant aux 6e ils semblaient plus désireux de poser des questions que d'écouter les réponses à cause de leur jeune âge sans doute : mes réponses furent donc plus succintes et je leur ai surtout lu d'autres poèmes d'autres recueils. Celui qui a capté vraiment leur attention et les a touchés est celui que j'ai écrit pour mes élèves de l'année passée ("Les enfants que je rencontre..." dans L'HERE DE RIEN). Des élèves m'ont fait le plaisir de réciter certains de mes poèmes ("Mes yeux", "L'Art Gens"...) ce qui est toujours très plaisant pour un écrivain.

          La remise du Prix fut aussi un moment fort et émouvant qui m'encourage beaucoup. La demande de nombreux autographes m'a attendrie... car beaucoup d'élèves m'ont confié leurs sentiments quant à mes poèmes ce qui m'a apporté une grande satisfaction...